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班服

在同學們的心目中,班服是一個班集體的符號,是文化的象征。

當你穿著班服出現在眾人目光前,你便有了與眾不同的身份:你是某某班的人。正如人識別黃鸝、白鷺亦是看其羽翼之色一樣。

多年以后,偶然翻出那件班服時,你會想到什么?是否會感慨歲月匆匆、時光荏苒?再次穿上它時,是否能觸摸到埋藏在你心里的某段記憶?

1 美術與設計學院 視覺傳達設計 141班.jpg

這是美術與設計學院視覺傳達設計141班的班服,設計遵循簡潔的概念。背后的28是該班人數。“我們是藝術班,覺得要有點藝術感。所以背后的數字是用鏤空的字體,略顯創意性。我們希望給人整潔,干凈,清晰的感覺,所以字體用了黑白顏色的強烈對比。讓人一眼能看到。也不顯繁瑣”!

2 地理科學學院 資源環境與城鄉規劃管理 123班.jpg

地理科學學院資源環境與城鄉規劃管理123班。

班服設計的靈感來自超人胸前的S標志,超人擁有無比強大的力量,而且他一往無前,心中充滿信念,S在超人星球代表希望。班服super three中3代表我們三班,super代表無窮的力量,我希望當他們穿上班服,胸中就能涌現無限的信念和希望,帶給他們一往無前的力量,這就是the power of zihuan123資環123的力量!

5 化學化工學院 化學工程與工藝 141班.jpg

化學化工學院 化學工程與工藝141班

班服中,藍色代表勇氣,冷靜,理智,永不言敗的含義,十分切合我們化工一班的形象,以藍色為底的CHEMICAL ENGLEERING 點明了我們是化工專業,而中間的01則是用化學實驗的工具和儀器拼湊而成,數形結合更直觀體現現代化工專業,簡潔而又不落俗套。

6 人文學院 中文 145班.jpg

人文學院 中文145班

班服正面主要由的數字“5”和膠卷圖案組成。無意點綴的數字”5“正是班級名稱,而膠卷代表的就是影視。作為數字與圖案的帶狀物既有彩帶的飄逸自由,又有水墨的優雅風韻,它象征著源遠流長的人文主義之光,連接著一個代表著戲劇與影視班方向的膠卷,喻示著145班同學對戲劇影視學的綺麗奔放的無限遐想,對夢想和自由的不懈追求。

8 經濟與統計學院 國際經濟與貿易 134班.jpg

經濟與統計學院 國際經濟與貿易134班

黑色的班服為了襯托胸前的星空印花,我們班里的每個人都是一顆耀眼的星;三角形是最穩定的圖形,代表著4班是一個情誼穩固,團結的班級,同時取“4 in love” 和“ fall in love”同音,代表我們愛著4班里的每一位。

10 教育學院 學前教育 121班.JPG

教育學院 學前教育121班

小朋友的世界是簡單而純真的,所以我們的班服也是如此。學前教育的英文是Pre-school Education,所以我們取其字母開頭為班服正面的的主圖案,并且創意地設計出一個填字母的格子,寫出我們的專業全程。而班服背部就是一個奶瓶,象征幼兒園里非常可愛的小朋友。我們的責任就是帶著他們一步一步安全快樂地成長。

4 新聞與傳播學院 播音與主持藝術 131班.JPG

新聞與傳播學院 播音與主持藝術131班

班服基本由黑白兩色組成,胸前一個黑色的大圖標,畫成一個麥克風圖案,象征著播音班的專業是對著麥克風的,圖案中還有131的字樣,代表播音131班。

(本專題攝影:占碧蕊 郭子鈺 楊雯)

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